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Exercices corrigés — Arithmétique : divisibilité et congruences

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  1. Exercice 1 : Divisibilité et combinaisons linéaires
  2. Exercice 2 : Division euclidienne
  3. Exercice 3 : Résoudre une congruence
  4. Exercice 4 : Restes de grandes puissances
  5. Exercice 5 : Divisibilité par 7 et critère par 11 (type contrôle ⭐)

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💡 Conseil : fais chaque exercice au brouillon avant d’ouvrir le corrigé — c’est en te trompant que tu progresses.

Exercice 1 — Divisibilité et combinaisons linéaires

  1. Dresser la liste des diviseurs positifs de 6060.
  2. Montrer que si un entier dd divise aa et bb, alors dd divise 3a−2b3a - 2b.
  3. Déterminer tous les entiers relatifs nn tels que n+2n + 2 divise n+11n + 11.
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1. On cherche les produits de deux entiers égaux à 6060 : 60=1×60=2×30=3×20=4×15=5×12=6×1060 = 1 \times 60 = 2 \times 30 = 3 \times 20 = 4 \times 15 = 5 \times 12 = 6 \times 10. Les diviseurs positifs de 6060 sont donc :

1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 601,\ 2,\ 3,\ 4,\ 5,\ 6,\ 10,\ 12,\ 15,\ 20,\ 30,\ 60

2. Si d∣ad \mid a et d∣bd \mid b, il existe des entiers kk et k′k' tels que a=kda = kd et b=k′db = k'd. Alors :

3a−2b=3kd−2k′d=(3k−2k′)d3a - 2b = 3kd - 2k'd = (3k - 2k')d

et 3k−2k′3k - 2k' est un entier : donc d∣3a−2bd \mid 3a - 2b. (C’est la propriété générale : dd divise toute combinaison linéaire au+bvau + bv.)

3. On écrit n+11=(n+2)+9n + 11 = (n + 2) + 9. Comme n+2n + 2 divise n+2n + 2, on en déduit que n+2n + 2 divise n+11n + 11 si, et seulement si, n+2n + 2 divise 99. Les diviseurs de 99 dans Z\mathbb{Z} sont −9-9, −3-3, −1-1, 11, 33 et 99, d’où n+2∈{−9 ; −3 ; −1 ; 1 ; 3 ; 9}n + 2 \in \{-9\,;\,-3\,;\,-1\,;\,1\,;\,3\,;\,9\}, c’est-à-dire :

n∈{−11 ; −5 ; −3 ; −1 ; 1 ; 7}n \in \{-11\,;\,-5\,;\,-3\,;\,-1\,;\,1\,;\,7\}

Vérification rapide pour n=7n = 7 : n+2=9n + 2 = 9 divise bien n+11=18n + 11 = 18 ✓.

Réflexe à retenir : pour « f(n)f(n) divise g(n)g(n) », fais apparaître une combinaison linéaire constante (g(n)=f(n)+cg(n) = f(n) + c ou similaire) : le problème devient « f(n)f(n) divise la constante cc », et il n’y a qu’un nombre fini de cas.

Exercice 2 — Division euclidienne

  1. Effectuer la division euclidienne de 247247 par 1717, puis celle de 100100 par 77.
  2. Effectuer la division euclidienne de −100-100 par 77.
  3. Un entier aa vérifie a=13q+5a = 13q + 5 avec q∈Zq \in \mathbb{Z}. Quel est le reste de la division euclidienne de 2a2a par 1313 ?
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1. 17×14=23817 \times 14 = 238 et 247−238=9247 - 238 = 9, avec 0≤9<170 \leq 9 < 17 :

247=17×14+9(quotient 14, reste 9)247 = 17 \times 14 + 9 \qquad \text{(quotient } 14\text{, reste } 9\text{)}

De même 7×14=987 \times 14 = 98 : 100=7×14+2100 = 7 \times 14 + 2 (quotient 1414, reste 22).

2. Attention au piège : le reste doit rester entre 00 et 66. On cherche le multiple de 77 juste en dessous de −100-100 : c’est 7×(−15)=−1057 \times (-15) = -105. D’où :

−100=7×(−15)+5(quotient −15, reste 5)-100 = 7 \times (-15) + 5 \qquad \text{(quotient } -15\text{, reste } 5\text{)}

Écrire −100=7×(−14)−2-100 = 7 \times (-14) - 2 est numériquement vrai, mais −2-2 n’est pas un reste !

3. 2a=26q+10=13×(2q)+102a = 26q + 10 = 13 \times (2q) + 10, avec 0≤10<130 \leq 10 < 13 : le reste de la division euclidienne de 2a2a par 1313 est 1010. (En langage de congruences : a≡5(mod13)a \equiv 5 \pmod{13} donc 2a≡10(mod13)2a \equiv 10 \pmod{13}.)

Réflexe à retenir : une division euclidienne, c’est une écriture a=bq+ra = bq + r ET une condition 0≤r<b0 \leq r < b — les deux. Sur les nombres négatifs, vérifie toujours la condition sur le reste avant de conclure.

Exercice 3 — Résoudre une congruence

On veut résoudre la congruence 3x≡5(mod7)3x \equiv 5 \pmod{7}.

  1. Recopier et compléter le tableau des restes de 3x3x modulo 77 pour x≡0,1,…,6(mod7)x \equiv 0, 1, \ldots, 6 \pmod 7.
  2. En déduire toutes les solutions de la congruence.
  3. Le nombre 20262026 est-il solution ?
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1. On calcule 3x3x pour chaque reste possible, puis on réduit modulo 77 :

x≡x \equiv00112233445566
3x≡3x \equiv00336622551144

(Par exemple 3×4=12=7+5≡53 \times 4 = 12 = 7 + 5 \equiv 5, et 3×6=18=14+4≡43 \times 6 = 18 = 14 + 4 \equiv 4.)

2. La ligne du bas ne vaut 55 que pour x≡4(mod7)x \equiv 4 \pmod 7. Les solutions sont donc exactement les entiers de la forme :

x=4+7k,k∈Zx = 4 + 7k, \qquad k \in \mathbb{Z}

Vérification : 3×4=12≡5(mod7)3 \times 4 = 12 \equiv 5 \pmod 7 ✓.

3. 2026=7×289+32026 = 7 \times 289 + 3, donc 2026≡3(mod7)2026 \equiv 3 \pmod 7 : ce n’est pas une solution (3≢43 \not\equiv 4).

Réflexe à retenir : pour résoudre ax≡b(modn)ax \equiv b \pmod n, le tableau des restes est la méthode qui marche toujours : nn cas à tester, pas un de plus. Et pense à vérifier ta solution en la réinjectant — ça prend cinq secondes.

Exercice 4 — Restes de grandes puissances

  1. Calculer les restes de 212^1, 222^2 et 232^3 modulo 77. Que remarque-t-on ?
  2. En déduire le reste de la division euclidienne de 220262^{2026} par 77.
  3. Déterminer le chiffre des unités de 320263^{2026}.
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1. 21≡22^1 \equiv 2, 22≡42^2 \equiv 4 et 23=8≡1(mod7)2^3 = 8 \equiv 1 \pmod 7. On a trouvé une puissance congrue à 11 : c’est la clé de tout l’exercice.

2. On divise l’exposant par 33 : 2026=3×675+12026 = 3 \times 675 + 1. Alors, par compatibilité des congruences avec les puissances et le produit :

22026=(23)675×21≡1675×2≡2(mod7)2^{2026} = \left(2^3\right)^{675} \times 2^1 \equiv 1^{675} \times 2 \equiv 2 \pmod 7

Le reste de la division euclidienne de 220262^{2026} par 77 est 22.

3. Le chiffre des unités, c’est le reste modulo 1010. Les puissances de 33 modulo 1010 : 31≡33^1 \equiv 3, 32≡93^2 \equiv 9, 33=27≡73^3 = 27 \equiv 7, 34=81≡1(mod10)3^4 = 81 \equiv 1 \pmod{10} — cycle de longueur 44. Or 2026=4×506+22026 = 4 \times 506 + 2, donc :

32026=(34)506×32≡1506×9≡9(mod10)3^{2026} = \left(3^4\right)^{506} \times 3^2 \equiv 1^{506} \times 9 \equiv 9 \pmod{10}

Le chiffre des unités de 320263^{2026} est 99.

Réflexe à retenir : face à une grande puissance, cherche d’abord une petite puissance congrue à 11 (ou à −1-1), puis fais la division euclidienne de l’exposant par la longueur du cycle. Le gros du travail se fait sur l’exposant, jamais sur le nombre lui-même.

Exercice 5 — Divisibilité par 7 et critère par 11 (type contrôle ⭐)

  1. Justifier que 9≡2(mod7)9 \equiv 2 \pmod 7. En déduire que, pour tout entier naturel nn, le nombre 9n−2n9^n - 2^n est divisible par 77.
  2. Justifier que 10≡−1(mod11)10 \equiv -1 \pmod{11}, puis que 10k≡(−1)k(mod11)10^k \equiv (-1)^k \pmod{11} pour tout entier naturel kk.
  3. En déduire que l’entier N=abcd‾N = \overline{abcd} (écrit avec les chiffres aa, bb, cc, dd) vérifie N≡d−c+b−a(mod11)N \equiv d - c + b - a \pmod{11}.
  4. Le nombre 2 7282\,728 est-il divisible par 1111 ?
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1. 9−2=79 - 2 = 7, qui est divisible par 77 : donc 9≡2(mod7)9 \equiv 2 \pmod 7. Par compatibilité des congruences avec les puissances, pour tout n∈Nn \in \mathbb{N} :

9n≡2n(mod7)donc9n−2n≡0(mod7)9^n \equiv 2^n \pmod 7 \qquad \text{donc} \qquad 9^n - 2^n \equiv 0 \pmod 7

c’est-à-dire que 77 divise 9n−2n9^n - 2^n. (Deux lignes, sans récurrence : c’est toute l’élégance des congruences.)

2. 10−(−1)=1110 - (-1) = 11 est divisible par 1111, donc 10≡−1(mod11)10 \equiv -1 \pmod{11}. Par compatibilité avec les puissances : 10k≡(−1)k(mod11)10^k \equiv (-1)^k \pmod{11} — c’est-à-dire 11 si kk est pair, −1-1 si kk est impair.

3. L’écriture décimale donne N=1000a+100b+10c+dN = 1000a + 100b + 10c + d. Modulo 1111 : 10≡−110 \equiv -1, 100≡1100 \equiv 1 et 1000≡−11000 \equiv -1, donc :

N≡−a+b−c+d≡d−c+b−a(mod11)N \equiv -a + b - c + d \equiv d - c + b - a \pmod{11}

C’est le critère de la somme alternée des chiffres (en partant des unités).

4. Pour N=2 728N = 2\,728 : d−c+b−a=8−2+7−2=11≡0(mod11)d - c + b - a = 8 - 2 + 7 - 2 = 11 \equiv 0 \pmod{11}. Donc 2 7282\,728 est divisible par 1111 — en effet 2 728=11×2482\,728 = 11 \times 248 ✓.

Réflexe à retenir : pour montrer qu’une expression est toujours divisible par nn, traduis en congruence (≡0(modn)\equiv 0 \pmod n) et utilise la compatibilité avec les opérations — c’est presque toujours plus court qu’une récurrence. Et les critères de divisibilité ne sont rien d’autre que la congruence de 1010 modulo nn.


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