Exercices corrigés — Premier principe et transferts thermiques
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Exercice 1 — Les trois modes de transfert thermique
- Citer les trois modes de transfert thermique.
- Identifier le mode de transfert principal dans chaque situation :
- a. une cuillère en métal chauffe quand on la laisse dans une casserole d’eau bouillante ;
- b. on sent la chaleur d’un feu de cheminée sur son visage, à distance ;
- c. l’air chaud d’un radiateur monte et circule dans la pièce.
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1. Les trois modes de transfert thermique sont la conduction, la convection et le rayonnement.
2. Situation par situation :
- a. conduction : la chaleur se propage de proche en proche dans le métal, sans déplacement de matière ;
- b. rayonnement : le transfert se fait par ondes électromagnétiques, sans contact ni support matériel ;
- c. convection : le transfert est assuré par un déplacement de matière (l’air chaud, moins dense, monte).
Réflexe à retenir : pose-toi deux questions. Y a-t-il un support matériel ? Non → rayonnement. Oui : la matière se déplace-t-elle ? Oui → convection, non → conduction.
Exercice 2 — Premier principe de la thermodynamique
Au cours d’une transformation, un gaz enfermé dans un cylindre reçoit un travail et cède au milieu extérieur un transfert thermique de .
- Rappeler l’énoncé du premier principe de la thermodynamique.
- Calculer la variation d’énergie interne du gaz. Son énergie interne a-t-elle augmenté ou diminué ?
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1. Pour un système fermé au repos, la variation d’énergie interne est égale à la somme du travail et du transfert thermique reçus :
2. Le gaz cède 250 J : avec la convention « reçu = positif », cela s’écrit . Donc :
: l’énergie interne du gaz a diminué de 100 J.
Réflexe à retenir : tout est dans les signes. Reçu par le système → ; cédé par le système → . Écris systématiquement les signes avant de calculer, c’est là que se jouent les points.
Exercice 3 — Variation d’énergie interne et capacité thermique
On chauffe d’eau de à . La capacité thermique massique de l’eau vaut .
- Rappeler la relation entre , , et la variation de température (pas de changement d’état).
- Calculer .
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1. Pour un système incompressible (solide ou liquide) sans changement d’état :
2. La variation de température vaut (un écart de température a la même valeur en °C et en K). Donc :
Astuce de vérification : , cohérent puisque l’eau reçoit de l’énergie et voit sa température augmenter ✓. Et pas besoin de convertir les °C en K quand on manipule un écart de température.
Exercice 4 — Flux thermique à travers un mur
Un mur sépare une pièce à de l’extérieur à . Sa résistance thermique vaut .
- Calculer le flux thermique à travers le mur. On rappelle : .
- Calculer l’énergie perdue à travers ce mur en une heure.
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1. L’écart de température vaut , donc :
Le mur laisse fuir l’équivalent de la puissance d’un radiateur de 1 000 W !
2. Le flux thermique est une puissance ; l’énergie perdue pendant vaut :
soit exactement .
Réflexe à retenir : flux = puissance (en W), énergie = flux × durée (en J). Et le facteur de conversion revient sans arrêt : garde-le en tête.
Exercice 5 — Simple ou double vitrage ? (type contrôle ⭐)
Une fenêtre sépare un salon à de l’extérieur à . On compare deux vitrages de même surface :
- simple vitrage : ;
- double vitrage : .
- Calculer le flux thermique à travers chaque vitrage.
- Par quel facteur le double vitrage réduit-il les pertes ? Conclure sur le lien entre résistance thermique et isolation.
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1. L’écart de température vaut . On applique à chaque vitrage :
2. On compare :
Le double vitrage divise les pertes thermiques par 5. C’est logique : sa résistance thermique est 5 fois plus grande, et à fixé le flux est inversement proportionnel à . Plus est grande, meilleure est l’isolation.
Astuce de vérification : le rapport des flux doit être exactement l’inverse du rapport des résistances () — si ce n’est pas le cas, un des deux calculs est faux.
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Ce chapitre au bac 2026
Il est tombé dans ces exercices de la session 2026, corrigés en ligne question par question :
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