Exercices — Transformations acide-base et pH
💡 Conseil : fais chaque exercice au brouillon avant d’ouvrir le corrigé — c’est en te trompant que tu progresses.
Exercice 1 — Couples acide-base et demi-équations
- Rappeler la définition d’un acide et d’une base selon Brönsted.
- Écrire la demi-équation acide-base de chacun des couples suivants :
- acide éthanoïque / ion éthanoate : ;
- ion ammonium / ammoniac : .
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1. Selon Brönsted :
- un acide est une espèce capable de céder un proton ;
- une base est une espèce capable de capter un proton .
2. Dans une demi-équation, l’acide du couple s’écrit à gauche et libère un proton :
Astuce de vérification : la charge doit être conservée de chaque côté (ici ✓ et ✓).
Exercice 2 — Une espèce amphotère
L’ion hydrogénocarbonate appartient à deux couples acide-base :
- Dans quel couple joue-t-il le rôle de l’acide ? Celui de la base ?
- Comment appelle-t-on une telle espèce ?
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1. Dans un couple noté acide/base, l’acide est toujours écrit en premier :
- dans , l’ion est l’acide (il peut céder un proton pour donner ) ;
- dans , l’ion est la base (il peut capter un proton).
2. Une espèce qui peut se comporter à la fois comme un acide et comme une base est dite amphotère (on dit aussi que c’est un ampholyte). C’est exactement le cas de l’eau , acide du couple et base du couple .
Exercice 3 — Calculs de pH
L’acide chlorhydrique est un acide fort : il réagit totalement avec l’eau. On prépare une solution d’acide chlorhydrique de concentration .
- En déduire la concentration en ions oxonium de la solution.
- Calculer le pH de la solution. On rappelle : avec .
- On dilue cette solution 10 fois. Que devient le pH ? Commenter.
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1. L’acide étant fort, chaque molécule apportée libère un ion oxonium :
2. On applique la définition :
Ordre de grandeur cohérent : une solution acide diluée a un pH entre 2 et 6 ✓.
3. Après dilution par 10 : , donc
Diluer 10 fois une solution d’acide fort augmente le pH d’une unité : c’est un réflexe à connaître, très souvent demandé en contrôle. (Attention : ce n’est vrai que pour un acide fort, et tant que la solution reste nettement acide.)
Exercice 4 — Identifier les couples dans une réaction
On mélange une solution d’ammoniac et une solution d’acide éthanoïque . Il se produit la réaction acide-base d’équation :
- Identifier les deux couples acide-base mis en jeu dans cette réaction.
- Préciser quelle espèce joue le rôle de l’acide et laquelle joue le rôle de la base, en indiquant le transfert d’ion hydrogène .
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1. Une réaction acide-base met en jeu deux couples : dans chaque couple, on associe l’espèce de gauche à celle de droite qui ne diffère d’elle que d’un proton :
- devient : couple ;
- devient : couple .
2. Au cours de la réaction :
- cède un proton (il devient ) : c’est l’acide ;
- capte ce proton (il devient ) : c’est la base.
La réaction est donc un transfert d’ion hydrogène de l’acide d’un couple vers la base de l’autre couple.
Astuce de vérification : écris les deux demi-équations et additionne-les — les doivent se simplifier et tu dois retrouver exactement l’équation de l’énoncé.
Exercice 5 — pH d’une solution basique (type contrôle ⭐)
La soude (hydroxyde de sodium) est une base forte : dissoute dans l’eau, elle libère intégralement des ions hydroxyde . On prépare une solution de soude de concentration , à .
- Donner la concentration en ions hydroxyde de la solution.
- En déduire la concentration en ions oxonium . On rappelle le produit ionique de l’eau à : avec .
- Calculer le pH de la solution. Le résultat est-il cohérent ?
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1. La base étant forte, chaque entité dissoute libère un ion hydroxyde :
2. On isole dans le produit ionique de l’eau :
3. On applique la définition du pH :
Le pH est nettement supérieur à 7 : cohérent pour une solution basique ✓.
Réflexe à retenir : dans toute solution aqueuse à , le produit (en concentrations rapportées à ) vaut — même dans une solution basique, il reste des ions oxonium, simplement très peu nombreux. C’est le passage obligé pour calculer le pH d’une base.
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