Exercices — La transformation chimique
💡 Conseil : fais chaque exercice au brouillon avant d’ouvrir le corrigé — c’est en te trompant que tu progresses.
Exercice 1 — Physique ou chimique ?
Pour chacune des situations suivantes, indique s’il s’agit d’une transformation physique ou chimique, et justifie ta réponse.
- Un glaçon fond dans un verre.
- Un clou en fer rouille dans le jardin.
- On dissout du sucre dans une tasse de thé.
- Une bûche de bois brûle dans la cheminée.
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La question à se poser à chaque fois : une nouvelle espèce chimique apparaît-elle ?
1. Transformation physique. Avant comme après, c’est de l’eau : seul l’état change (solide → liquide). Aucune espèce nouvelle.
2. Transformation chimique. La rouille est une nouvelle espèce chimique qui n’existait pas au départ : le fer a réagi avec le dioxygène de l’air (et l’humidité).
3. Transformation physique. Le sucre et l’eau sont toujours présents, simplement mélangés : c’est une dissolution, aucune espèce nouvelle n’est apparue (le thé est juste sucré !).
4. Transformation chimique. Le bois et le dioxygène sont consommés ; du dioxyde de carbone, de l’eau et des cendres se forment : des espèces nouvelles apparaissent.
Réflexe à retenir : changement d’état, mélange, dissolution → physique. Apparition d’espèces nouvelles (rouille, fumée, gaz qui trouble l’eau de chaux…) → chimique.
Exercice 2 — Lire une équation de réaction
La combustion du carbone (par exemple le charbon de bois d’un barbecue) est modélisée par l’équation :
- Identifie les réactifs et le produit de cette transformation.
- D’où provient le dioxygène consommé par la combustion ?
- Vérifie que cette équation respecte la conservation des atomes.
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1. Les réactifs (à gauche de la flèche) sont le carbone C et le dioxygène O₂. Le produit (à droite) est le dioxyde de carbone CO₂.
2. Le dioxygène provient de l’air, qui en contient environ 21 %. C’est pour cela qu’on souffle sur les braises : on apporte du dioxygène frais.
3. On compte chaque sorte d’atome de part et d’autre de la flèche :
- atomes de carbone : à gauche (dans C), à droite (dans CO₂) ✓
- atomes d’oxygène : à gauche (dans O₂), à droite (dans CO₂) ✓
Chaque sorte d’atome est en quantité égale des deux côtés : l’équation est bien ajustée, les atomes se sont simplement réarrangés.
Réflexe à retenir : une équation de réaction se lit toujours réactifs → produits, et la flèche signifie « se transforment en » — jamais un signe égal.
Exercice 3 — La conservation de la masse
- On chauffe un mélange de de fer et de de soufre : ils réagissent entièrement pour former du sulfure de fer. Quelle masse de sulfure de fer obtient-on ? Énonce la loi utilisée.
- On brûle complètement de carbone dans du dioxygène : on obtient de dioxyde de carbone. Quelle masse de dioxygène a été consommée ?
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1. Au cours d’une transformation chimique, la masse totale se conserve : la masse des réactifs consommés est égale à la masse des produits formés (loi de Lavoisier : « Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme »).
2. On applique la même loi, mais « à l’envers » : la masse des réactifs (carbone + dioxygène) est égale à la masse du produit (dioxyde de carbone).
Astuce de vérification : la masse du CO₂ formé (44 g) est supérieure à celle du carbone brûlé (12 g) — logique, puisque le carbone s’est associé au dioxygène de l’air. C’est le piège classique : un objet qui brûle ne « perd » pas de masse si on pense à compter les gaz !
Réflexe à retenir : la conservation de la masse permet de calculer une masse inconnue sans aucune formule : une simple addition ou soustraction.
Exercice 4 — Ajuster une équation (type brevet ⭐)
La combustion complète du méthane (le gaz naturel des gazinières) consomme du dioxygène et produit du dioxyde de carbone et de l’eau. On donne l’équation non ajustée :
- Donne le nom et la composition en atomes de chacune des quatre espèces chimiques : CH₄, O₂, CO₂, H₂O.
- Explique pourquoi l’équation écrite sans coefficient ne respecte pas la conservation des atomes.
- Ajuste l’équation en plaçant les coefficients qui conviennent, puis vérifie la conservation de chaque sorte d’atome.
- A-t-on le droit d’ajuster une équation en modifiant les formules chimiques (par exemple écrire H₂O₂ à la place de H₂O) ? Explique.
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1. Les quatre espèces :
- CH₄ : le méthane — 1 atome de carbone et 4 atomes d’hydrogène ;
- O₂ : le dioxygène — 2 atomes d’oxygène ;
- CO₂ : le dioxyde de carbone — 1 atome de carbone et 2 atomes d’oxygène ;
- H₂O : l’eau — 2 atomes d’hydrogène et 1 atome d’oxygène.
2. Sans coefficient, on aurait à gauche 4 atomes d’hydrogène (dans CH₄) mais seulement 2 à droite (dans H₂O) : des atomes d’hydrogène « disparaîtraient », ce qui est impossible. L’oxygène ne serait pas conservé non plus.
3. L’équation ajustée est :
Vérification, sorte d’atome par sorte d’atome :
- carbone : à gauche, à droite ✓
- hydrogène : à gauche, à droite ✓
- oxygène : à gauche, à droite ✓
4. Non, jamais ! Modifier une formule, c’est changer d’espèce chimique : H₂O₂ n’est pas de l’eau mais de l’eau oxygénée, une tout autre espèce. Pour ajuster une équation, on ne touche qu’aux coefficients placés devant les formules.
Réflexe à retenir : pour ajuster, fais un tableau de comptage des atomes (une colonne à gauche de la flèche, une à droite) et ajuste les coefficients jusqu’à l’égalité parfaite. Les formules, elles, sont intouchables.
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