Exercices — Dissolution, solubilité et miscibilité
💡 Conseil : fais chaque exercice au brouillon avant d’ouvrir le corrigé — c’est en te trompant que tu progresses.
Exercice 1 — Les étapes de la dissolution
On dissout du chlorure de sodium (sel de cuisine) dans de l’eau.
- Nommer et décrire brièvement les trois étapes de la dissolution d’un solide ionique dans l’eau.
- Pourquoi l’eau est-elle un bon solvant des solides ioniques ?
- Écrire l’équation de la dissolution du chlorure de sodium dans l’eau.
Voir le corrigé
1. La dissolution se déroule en trois étapes :
- la dissociation : les ions du solide se séparent les uns des autres ;
- la solvatation (ici l’hydratation) : chaque ion s’entoure de molécules d’eau ;
- la dispersion : les ions hydratés se répartissent dans tout le volume de la solution.
2. L’eau est une molécule polaire : le côté (l’oxygène) attire les cations et le côté (les hydrogènes) attire les anions. Ces attractions électrostatiques permettent d’arracher les ions au solide puis de les entourer.
3. L’équation de dissolution s’écrit :
Réflexe à retenir : « qui se ressemble se dissout » — un solvant polaire comme l’eau dissout bien les solides ioniques et les espèces polaires.
Exercice 2 — Équations de dissolution
Écrire l’équation de la dissolution dans l’eau de chacun des solides ioniques suivants, puis vérifier la conservation de la charge :
- le sulfate de cuivre (ions et ) ;
- le chlorure de calcium (ions et ).
Voir le corrigé
1. Chaque unité de solide libère un ion cuivre et un ion sulfate :
Charge : à gauche, à droite ✓.
2. Attention à l’indice 2 : chaque unité libère deux ions chlorure :
Charge : à gauche, à droite ✓.
Astuce de vérification : un solide ionique est électriquement neutre, donc la somme des charges des ions libérés doit toujours valoir zéro. Si ce n’est pas le cas, un coefficient a été oublié.
Exercice 3 — Concentration des ions en solution
On dissout de chlorure de calcium dans de l’eau pour obtenir de solution.
- Rappeler l’équation de la dissolution.
- Calculer les concentrations et dans la solution.
Voir le corrigé
1. Comme à l’exercice précédent :
2. D’après l’équation, de solide libèrent d’ions et d’ions . Avec :
Réflexe à retenir : les coefficients de l’équation de dissolution se retrouvent directement dans les concentrations — ici . C’est un excellent moyen de vérifier ton résultat.
Exercice 4 — Solubilité d’un solide
La solubilité du chlorure de sodium dans l’eau à vaut environ .
- Rappeler la définition de la solubilité.
- Peut-on dissoudre entièrement de sel dans d’eau ?
- Quelle masse de sel se dissout réellement, et quelle masse reste au fond du récipient ?
Voir le corrigé
1. La solubilité d’une espèce est la masse maximale de cette espèce que l’on peut dissoudre dans un litre de solvant. Au-delà, la solution est dite saturée.
2. Dans , la masse maximale dissoluble est :
Or : on ne peut pas tout dissoudre, la solution sera saturée.
3. Seuls se dissolvent ; il reste au fond :
Astuce : la solubilité est donnée « par litre » — commence toujours par la ramener au volume réel de l’expérience avant de comparer.
Exercice 5 — Extraire le diiode de l’eau (type contrôle ⭐)
Une solution aqueuse contient du diiode , une espèce apolaire peu soluble dans l’eau. Pour l’extraire, on propose d’utiliser le cyclohexane, un solvant apolaire non miscible à l’eau, dans lequel le diiode est très soluble.
Données : masse volumique du cyclohexane : ; de l’eau : .
- Rappeler les deux qualités que doit avoir un solvant d’extraction.
- Justifier que le cyclohexane convient pour cette extraction.
- Après agitation dans une ampoule à décanter puis repos, décrire le contenu de l’ampoule : position des deux phases et localisation du diiode.
Voir le corrigé
1. Un bon solvant d’extraction doit être :
- non miscible avec le solvant de départ (pour pouvoir séparer les deux phases) ;
- tel que l’espèce à extraire y soit beaucoup plus soluble que dans le solvant de départ.
2. Le cyclohexane remplit les deux conditions : il n’est pas miscible à l’eau, et le diiode, espèce apolaire, est beaucoup plus soluble dans le cyclohexane (solvant apolaire) que dans l’eau (solvant polaire) — « qui se ressemble se dissout ».
3. Les deux liquides ne se mélangent pas et se superposent selon leur masse volumique : le cyclohexane (), moins dense que l’eau, forme la phase supérieure. Après agitation, le diiode est passé presque entièrement dans le cyclohexane : la phase du haut prend une teinte violette/rosée caractéristique, tandis que la phase aqueuse, en dessous, se décolore.
Réflexe à retenir : pour savoir quelle phase est au-dessus dans une ampoule à décanter, compare les masses volumiques — le liquide le moins dense flotte toujours sur l’autre.
Envie d’aller plus loin ? Reçois gratuitement le classeur de fiches de ta classe par email : l’essentiel du cours, prêt à imprimer, pour réviser tout le programme.